全省各校秋季开学在即，校园疫情防控工作怎么做？今天下午，在省政府新闻办召开的新闻发布会上，省教育厅总督学李金川介绍，全省教育系统将持续完善防控指挥体系，对防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控要求再落实，确保做到最大限度严格管控，推进疫情防控常态化条件下教育教学秩序全面恢复。

确保辖区内学校“应开尽开”

秋季开学，我省将确保辖区内学校“应开尽开”。完善联防联控工作机制，加强与卫健部门的协同配合，健全“点对点”快速反应机制；压实学校主体责任，狠抓秋季学期各项工作，既要防止搞形式、走过场，也要避免过度防控；压实个人和家庭自我管理责任，指导学生、家长加强个人防护，规范谨慎出行。

分批错峰返校，查验健康通行“绿码”

我省要求，学校应完善返校方案和应急预案，组织实战演练；做好师生跟踪排查、外出报备和健康检测；落实分批错峰返校要求,加大老生返校与新生报到时间间隔；做好新生接送、报到、注册等各环节防护；落实健康通行“绿码”查验制度，对有中高风险地区旅居史人员实行核酸检测“应检尽检”，其他人员“愿检尽检”，境外师生未接到学校通知不得返校；大力开展爱国卫生运动，加强校园卫生整治，做好重点场所通风消毒。

坚持晨午晚检，做好缺课登记追踪

秋季开学，我省将继续强化网格管理。动态调整防控网格划分，学校应严格人员密集区域管控，继续实施错峰就餐，视情采取限流措施。做好值班值守，严格出入管理，提倡采用非接触方式接收外卖和收发快递。严控线下大型活动和会议规模、数量，不组织跨省集体出行。坚持晨午晚检和因病缺课登记追踪制度，做好校内应急隔离。积极应对“疫后综合征”，加强对学生的思想引导、学业辅导、就业指导、心理疏导和人文关怀。

上学期未开展课程本学期补足补齐

在优化教学衔接方面，我省要求，精准分析学情，完善教学计划，统筹安排理论教学和实践教学，对上学期因延期返校尚未开展的课程在本学期补足补齐。构建线上线下相结合的教学模式，推进课堂教学改革，提升教育教学质量。

推广聘任“卫生副校长”“健康副校长”

我省将加强校医和卫生专业人员配备，推广聘任“卫生副校长”“健康副校长”等经验做法。另外，夯实基础保障，采取分片包干的形式，对全省各级各类学校开学准备情况进行督导检查；继续做好公共防控物资储备；强化人防物防技防、校舍、食堂等环节管控，确保不留安全隐患；继续发挥网站、微信、微博等平台作用，持续发布防控政策知识，及时总结推广先进经验。 

高校开学疫情防控怎么做？

“一人一档”精准监测 不得随意出入校园

返校前“一人一档”精准监测

返校前，实行“日报告”“零报告”，坚持“一人一档”持续精准监测、掌握师生身体健康状况，特别是入校前14天每日的身体状况。返校途中，教育引导师生做好防护，随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品，全程佩戴好口罩，做好手卫生；在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，避免聚集，主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理。

非“绿码”或体温超37.3°，须做核酸检测

入校时，所有师生都要进行体温检测、查验电子健康码、对全身及行李物品进行消毒。
凡健康码不是绿色或体温经多次检测仍超过37.3°C的，须立即接受核酸检测或接受14天隔离医学观察。有中高风险等级地区旅居史的师生，返校时须持有返校前7日内核酸检测阴性证明，或能够出示包含核酸检测阴性信息的健康通行“绿码”。

返校后，学生不得随意出入校园

学生返校入学后，高校将继续强化校园网格化管理，严格控制校园人员进出，学生在校期间不得随意出入校园，确需外出的须严格履行请假报备手续。

新生军训按小建制分散组织训练

对于开学典礼和学生军训这类大型活动，我省将指导采取分院系或线上线下“云开学典礼”等多种形式完成新生入学典礼，上好开学第一课。大学新生第一学年内应尽量完成军事训练任务，按小建制分散组织训练，原则上不再组织动员会、大型操练、检阅等大型聚集性活动。