郑州图书馆文化志愿者走进校园开展阅读推广活动

2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行。作为我国首部以“全民阅读”为主题的专门行政法规，该条例的施行标志着全民阅读从倡导性实践上升为制度性安排，从“要不要读书”的价值共识，迈向“如何保障阅读”的治理命题。在《全民阅读促进条例》正式施行之际，如何践行好“全民阅读”的工作实际，推动阅读成为社会发展的深层力量，郑州图书馆给予了它的“实践答案”。

《全民阅读促进条例》明确提出，要加强公共阅读服务设施建设，提升公共文化服务均等化水平。郑州图书馆通过多年来的公共文化服务实践，近年来，围绕不同群体的阅读需求，郑州图书馆持续优化空间布局和服务供给：为学习型读者提供安静、有序、高效的阅读与自习环境；为儿童与亲子家庭打造分级阅读空间与阅读引导体系；为老年群体、特殊群体提供更加友好、便捷的阅读服务；通过分馆建设、家庭驿站等方式，将阅读服务延伸至社区与基层。

2025年以来，郑州图书馆深入贯彻《条例》中关于“提高公共阅读资源利用效率”与“改善阅读环境”的要求，将公共服务真正带到读者身边。为积极响应《条例》中“保障残疾人、老年人等群体阅读权利”的规定，郑图通过多种调研渠道，将老年人跨越“数字鸿沟”的困惑与特殊群体的期待纳入核心考量，确保公共文化服务“按需发声”。

除此之外，在打磨细节体验、提升服务效能方面，郑州图书馆通过升级借阅权限，实现期刊全面外借；通过办证退证全程电子化、让读者享受“最多跑一次”的服务便利；推行“送书回家”催还服务，优化读者借阅体验。无论是增设座席、调整开放时间，还是更换座套、新增直饮水机、架设遮阳棚，用一系列暖心举措回应了《条例》对“公共服务均等性、便利性”的追求。

《全民阅读促进条例》指出，要创新阅读服务模式，开展全民阅读推广活动，培育全民阅读活动品牌。郑州图书馆持续推进阅读推广从“数量增长”向“质量提升”转变。以“天中讲坛”“启源读书会”“家门口的郑州”“何以诗圣——杜甫诗歌艺术展”“典籍里的郑州——郑州图书馆馆藏珍贵古籍展”等品牌项目为载体，图书馆不断拓展阅读的外延，让阅读不再局限于纸页之间，而是与历史、艺术、科学、城市记忆和现实议题发生连接；阅读不再只是个体的沉默行为，而逐渐转化为公共讨论、思想交流和社会共识的生成过程。